孩子学钢琴的理想方案
手的关节和键膜都还柔软,这种生理上的可塑性,给学习钢琴弹奏技术提供了适应性.如果抓住这个时机,对孩子进行有效的训练,孩子手的幅度,手。使孩子形成一种条件反射,不论在外玩得多么疯狂,一到这儿就静下心来练习弹琴.2.陪孩子听好每一堂钢琴课教师教孩子。
影响学生能力发展因素有哪些老师该怎样培养学生的能力
手指长为学弹钢琴提供了良好的自然条件,但这不能决定将来就一定能成为钢琴家,因为成为钢琴家还需要许多主客观条件。又如,个子矮的人不利于排球场上拦网,但如有较好的弹跳力,又灵活,就能补偿个子矮这一无法改变的先天素质条件而成为出色的拦网手。所以说,先天素质并不等于能。
影响能力形成的因素
手指长为学弹钢琴提供了良好的自然条件,但这不能决定将来就一定能成为钢琴家,因为成为钢琴家还需要许多主客观条件。又如,个子矮的人不利于排球场上拦网,但如有较好的弹跳力,又灵活,就能补偿个子矮这一无法改变的先天素质条件而成为出色的拦网手。所以说,先天素质并不等于能。
关于不能靠运气要靠努力的作文
先天条件非常重要。你总不能让手指短的偏去弹钢琴,腿短的偏去跳高,五音不全的偏去当歌星吧!有人会说“勤能补拙”,不错,勤是能补拙,可是再勤也不能让手指变长,身子长高呀!竞争时最重要的还是自己的实力。比方一个学习不怎么样的学生,他在填志愿时把目标定得很高很高,凭他的实。