关于钢琴的即兴伴奏问题

钢琴即兴伴奏的特色和弦编配有何规律
　　钢琴即兴伴奏的特色和弦编配规律如下：大调乐曲：凡曲调是1、3、5之中的一个音，用“Ⅰ”和弦配弹；凡曲调是4、6、1之中的一个音，用“Ⅳ”和弦配弹；凡曲调是5、7、2之中的一个音，用“Ⅴ”和弦配弹。小调乐曲：凡曲调是6、1、3之中的一个音，用“Ⅰ”和弦配弹；凡曲调是2、4、。

钢琴即兴伴奏心得
　　弹主旋律是钢琴曲，弹唱是不能弹主旋的。首先你得懂得如果编配和弦。。你说你弹歌加伴奏没问题，那你肯定是懂得编配和弦的。。这就没太问题了，然后左手弹的什么和弦，右手也弹什么，但尽量不要一样，比如左右弹了一个。151，右手就不能也弹151，你可以弹成135。。但刚开始的时候。

如何弹好钢琴即兴伴奏
　　首先你得熟悉键盘，弹熟各调的音阶，至少是常用调的音阶与琶音。光知道和弦是不够的，至少得学点基础的和声知识。练习各种伴奏的常见织体。柱式和弦、分解和弦、半分解和弦等，也可能是以上的综合。选择伴奏方式，是带旋律的伴奏，还是不带旋律的伴奏。

钢琴即兴伴奏好学还是正铺好学
　　钢琴即兴伴奏和正谱伴奏的学习难度取决于个人的钢琴基础和乐理知识。以下是两种伴奏方式的学习要点对比：方式学习要点即兴伴奏-需要较强的创造力、表达能力和音乐感知能力-对和弦有一定的了解，并能根据音乐感觉进行即兴演奏正谱伴奏-需要较好的钢琴基础和乐理知。

怎样学习钢琴即兴伴奏
　　还有你给别人伴奏的话，自己的听力就要很强，这也需要练习的！钢琴至少要有两到三年的基础！另外你还得学习一下乐理，和声，我觉得曲式，音乐风格都应该要了解的，当然，你选择好了和声，剩下的就是和声织体运用了！书籍可以买《钢琴即兴伴奏》！还有就是楼上的这类人，就喜欢说别人是不。

钢琴即兴伴奏肢体应该怎样学习
　　由浅入深相当于视唱练耳，这样可以解决和声写作与和声听辨的能力问题。最后，想你推荐一些对钢琴即兴伴奏提高有作用的书籍：想为民歌风格的音乐配即兴伴奏，可以选用人民音乐出版社出版的刘冲的《钢琴即兴伴奏教程》这本书的织体讲得不错，和声方面马马虎虎或是上海音乐出。

怎样弹好钢琴即兴伴奏
　　一些基本技能对以后即兴伴奏有很大帮助。总之，要想成为一个优秀即兴伴奏者，必须具备扎实的和声基础，较深的文化底蕴，丰富的艺术修养，伴奏者自己还可以演唱不同风格的歌曲及对音乐有独特处理方式和敏锐的洞察力，还要有充沛的激情。最后要想成为一个优秀的即兴伴奏者，还要通。

如何练习钢琴即兴伴奏能力
　　在钢琴教学中，大都非常注重对钢琴演奏技能技能的训练，这对于学生系统地掌握钢琴演奏的能力无疑起着举足轻重的作用。然而仅仅是钢琴演奏水平的高，不一定能解决实际工作所需要的即兴伴奏能力。在高等师范院校音乐教育专业开设钢琴即兴伴奏课程的开设有着积极而又特殊的意义。

钢琴即兴伴奏琶音教案
　　还需有良好的钢琴弹奏技术与整体的音乐素养作支撑，它是音乐知识、修养和技能在瞬间的爆发，是一种综合能力的体现。本文就上述诸项能力的培养进行了初步的探索，并提出了一些学习和训练的方法，希望通过相关的学习训练使伴奏者的即兴伴奏能力得到提高并有“可持续发展”的余。

关于音乐教育声乐学生钢琴水平和即兴钢琴伴奏的水平
　　音乐教育声乐学生的钢琴水平和即兴钢琴伴奏的水平是音乐教育中的重要组成部分。以下是关于这两方面的详细信息：钢琴水平：音乐教育声乐学生通常需要具备一定的钢琴演奏基础。钢琴水平的高低直接影响到即兴伴奏的质量。一般来说，声乐学生应该能够熟练地弹奏钢琴，并具备较。