小学孩子学习什么乐器可以培养孩子的音乐能力

家里没有人懂音乐孩子能学好乐器么
　　可以的，狠心坚持，有老师指导就行。不过还是建议请选择非固定音高的乐器。比如各种鼓。。或者是定音乐器，比如钢琴，长笛，萨克斯等等。音。然后学习年纪也很重要，一般三岁学培养节奏感，5岁学琴比较好。管乐也需要6岁以后，孩子肺部发育差不多了才能学。总之，赶在10岁以前学，会。

孩子学音乐的好处
　　4岁以前的孩子，不鼓励抽象符号的认知，如果硬逼着他认谱、按琴键，对他而言，无异于难以负担的任务。一方面学习效果不彰，一方面亦导致他产生挫折心理。选择乐器做为音乐入门的孩子，初期可以透过机械式的练习，营造不错的学习效果，但因他不具备对音乐的感受能力，当课程再难一些。

浅谈如何提高小学生的音乐欣赏能力
　　所以在音乐欣赏教学中，教师要培养学生对音乐的兴趣，激发他们内心不同的情感体验。对于普通学校中绝大多数缺少音乐经验的小学生来说，熟。儿童音乐操作能力的实际发展水平来进行。例如在《鸟店》的欣赏中可以让学生体验到生动、精彩的音乐形象；在欣赏《苗岭的早晨》的过程中。

小孩子一定要学一门乐器吗
　　不是一定要学一门乐器，而是最好要学一门乐器。学习乐器的好处：1、提高个人修养与文化素质孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，性格的形成也。

学习乐器对孩子有哪些好处
　　孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。在音乐学习的日常练习中，孩子的注意力也能够得到相应的提高。对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。 ；2、音乐可以调节情绪，使孩子精神放。

现在儿童学什么乐器的最多
　　这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑；c.不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器；二、3岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有困难，开始最好不要选。

如何有效培养小学儿童的思维能力
　　而不要训斥孩子，只要引导得法就可以保护孩子的好奇心，又不使孩子胡思乱想。2、培养儿童的思维能力之打破传统观念人类进步的历史状是不。创造优美的音乐。学习演奏一件乐器是超级改变你的大脑的方法。它需要你大脑的多个不同部分协调工作来创作出你想要的旋律。迫使你自己。

小孩子学什么乐器好
　　学长笛，箫。这还可以练肺活量。最好小孩子喜欢学什么就让她学什么。

家长要思考为什么要孩子学音乐
　　要根据孩子的特点进行，而最核心的出发点，是培养孩子综合发展的能力。研究证明，音乐可以提高的综合能力有以下几个：a。增强孩子手脑协调能力；b。提高大脑的反应力、想象力、创造力、记忆力，这种技能在生活和工作都很有用；c。提高孩子听觉分析能力和视觉反应能力，这对学习语。

如何培养幼儿音乐节奏感
　　孩子更好地理解了每一拍的时值；4、用乐器训练节奏，为孩子准备一些打击乐器，在听完乐曲后，让孩子边听边敲打，边敲打边唱歌，为自己伴奏。总之，有目的、有计划、有科学依据的进行音乐节奏感的培养与训练，坚持不懈的进行练习，时间长了孩子的音乐素质和能力自然而然的就提高了。