有什么欢快一点的钢琴纯音乐做幻灯片背景音乐的

我的连衣裙教案
　　去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：bobing19630我的连衣裙活动目标：1、感受绘本故事中奇妙有趣的想象，体会绘本中欢快活泼、宁静。抛出问题老师在音乐背景下讲述第一段，抛出问题：小兔的连衣裙漂亮吗？有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢？还有不同的方法吗？三、分组。

幼儿园渗透式领域课程音乐小班下红绸舞教案
　　多媒体设备一套及课件乐谱图示，背景图片2、幼儿每人两条红绸带。3、红绸舞乐曲磁带，录音机。4、布置好场地。活动重点：引导幼儿感受音乐美，体验美，自由的表达自己欢乐喜悦的心情。活动难点：能运用学过的动作创编舞蹈。一、活动导入在节奏欢快有力的《哦啦啦》音乐声中带领。

幼儿园小班音乐教案小蜻蜓
　　课前播放背景音乐，学生进教室坐好。二、师生问好。1.今天老师见到我们102班小朋友一个个都这么可爱，坐得端端正正的样子特别有精神，很。小朋友们发现外面的世界和冬天相比有什么变化呢？小朋友：阳光变暖和了，小草变绿了，小树长出了新的树叶，小鸟多了，花也开了。师：小朋友说。

婚礼后期音乐有没好听点的推见几首啊
　　节奏欢快：superjunior<；L.O.V.E>；<；幸福>；<；showmeyoulove>；&TVXQTVXQ：<；气球>；<；MagicCastle>；魔法之城，TVXQ不是。以上推荐都是适合做幻灯片播放的歌我看了其他朋友的推荐，有些真是只适合婚礼上播放，并不适合做幻灯片背景音乐好听是好听，就是未免喧宾。

小学语文教学中信息技术应用问题分析论文
　　导致部分由教师口述或学生动手就能完成的教学内容完全被信息化，以致于增大了学生对信息技术的依赖性。甚至在这种教学环境中，师生间严。同时配以恰当的背景音乐引导学生进行有感情的朗读，最后，在学生对课文基本理解后，再利用课件使其深刻体会文中隐藏的''内涵，从而完成教学任。

如何针对语文培养学生的审美素质
　　同时用钢琴曲《星空》理查德・克莱德曼代表作作为背景音乐，再辅以色彩鲜艳的内蒙古大草原画面展示，就能将学生带入美的境界，使他们对大。你又有何感受？今后会怎样？教师可紧扣文中人物的大无畏精神和牺牲精神，引导学生认真讨论，从中悟出道理，受到感染。四、示范诵读，培养学生。

中班音乐教案母鸭带小鸭
　　我们唱什么呢？2.教师：河边、草地上真热闹啊！他们引来了树上的鸽子。咦？小鸽子的妈妈是谁呀？贴出大鸽子图片1教师：哪个宝宝学学小鸽子是怎么叫的？2教师：小鸽子和妈妈飞来飞去真快乐，有时候飞的高一点，有时候飞的低一点。我们听着音乐来表演一下吧！三结束活动。教师：。

浅谈怎样上好音乐欣赏课
　　再现音乐形象。例如在教学欣赏《十六岁的花季》时，我先简要介绍这首主题歌的电视剧《花季少年》故事情节及创作背景，初步揭示其思想意。最后一曲欢快的歌曲《青春舞曲》阐述了青少年时代要珍惜青春懂得青春易逝的道理。师生一起边唱边跳，学生拿出自制的乐器瓶装沙子、碗。

小班亲子音乐活动游戏
　　#2小班亲子音乐活动游戏：猜猜我有多爱你#活动背景#《猜猜我有多爱你》是我在网络上看到的一个外国童话故事，故事里有一只像孩子似的小兔子和一只像爸爸似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢了小兔子的爱，可小兔子用。

我的连衣裙教案
　　体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。2、在情境中学习完整的语言。积累阅读的经验。活动准备：电脑课件、小兔操作材料、星空背。抛出问题老师在音乐背景下讲述第一段，抛出问题：小兔的连衣裙漂亮吗？有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢？还有不同的方法吗？三、分组。