小提琴坏了再修为主题的作文
我高兴得跳了起来.学小提琴是很苦很累的,每天放学后,我都要练习一小时.开始一星期只是练习姿势,下巴夹着小提琴,把脑袋的重量自然地放在琴托上,不能太用力,因为老师说过用力夹琴的话,整个人会变得很紧张,以后就不能拉出好听的音乐了.所以,这个姿势看上去简单,但是要练好非常难。
以制作精美的小提琴为开头的作文
同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器,而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩,这一切就像发生在。非常生气的说:“你怎么还能犯这样的错误!罚你今天多练习一个小时!”我一听顿时哭了,勉强练习完之后,我心想:我再也不想学这东西了!在晚上。
字作文
别看它不怎么样,可是它的作用可大了!每当我练毛笔字之前,都会把笔前的胡须用手轻轻地弄得尖尖的,这样写出来的字才不分叉,才会漂亮,相信。6.我学会了拉小提琴有一天,爸爸对我说:“你想学小提琴吗?”我以为学小提琴是件很好玩的事,就满口答应了。当天中午吃=完=饭,爸爸就带我。
我的特长作文
同时小提琴也是世界上公认最难学的乐器,而我的特长正是拉小提琴。回想起从开始接触小提琴这个乐器到取得一定的成绩,这一切就像发生在。非常生气的说:“你怎么还能犯这样的错误!罚你今天多练习一个小时!”我一听顿时哭了,勉强练习完之后,我心想:我再也不想学这东西了!在晚上。
英语作文周末去公园看见有的人正在跑步有的人正在拉小提琴有的人
是用正在进行时么Todayisweekend,theweatherissunny.I';mgoingtothepark.Therearemanyflowersandtrees.Iseesomepeoplearerunning,somepeoplearepiayingtheviolin.Otherspeoplearesingingsongs.Theyareinjoyingthemorning.Ihaveagoodtimeinthe***.Todayisa。
我在学习拉小提琴的过程中行动发生了哪些变化
对老师的感谢,家人对你的支持,总的来说就是学会了感恩,比如动手能力增加了,比如团队意识增加了,比如觉得自己的生活和音乐艺术密不可分啦,就是个小学生作文就对啦
初中作文小提琴的邂逅初中
真的很辛苦,但我没有放弃。那件事使我变得更加坚强。甜正所谓“皇天不负有心人”,经过我的努力,现在琴技越来越好,我真的很高兴,毕竟我的努力没有白费。现在我已经学到G大调啦。老师说,如果我们拉得好,还可以去演出。好高兴啊!以上是我和小提琴的“恋爱过程”。怎么样,有没。
梗概作文字两根弦的小提琴
读了这本书,我觉得文中的主人公吟秋虽然在德国学习小提琴,但她始终没有忘记二胡,没有忘记教她二胡的爷爷。她有点神秘,也有点孤僻,但无论是坐在树根上拉二胡的吟秋,还是在歌剧院里拉二胡的吟秋,她都一样的美丽。这种美,不仅仅是外貌美,更是一种心灵美,精神上的美丽。她的爷爷。
我能把小提琴拉得非常好听用英文怎么说五年级英语作文
Icanplayviolinverywell.
有一位小提琴家g弦断了作文
真不知道你怎么回事。”我为自己对小提琴不认真的态度而惭愧。做任何一件事都要认真对待,怎能因为小提琴时业余爱好而不重视呢?一回到。二篇拉小提琴作文有一天,爸爸对我说:“你想学小提琴吗?”我以为学小提琴是件很好玩的事,就满口答应了。当天中午吃=完=饭,爸爸就带我。