小提琴陪练有讲究,当心你的错误陪练毁了孩子的学琴路

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发布时间:2022-01-16 11:57

有个7岁的小女孩刷新了大家的三观,她每天做完作业雷打不动读古诗、背英语3小时,直到睡觉。这样励志的孩子究竟是怎么养成的?


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原来,小女孩是学小提琴的,重复的练习缓慢的进度让她备受煎熬。但是不练就要被骂啊,所以她想了个办法,用手机把自己拉的音乐录下来家长在外面看电视的时候,她在房间里一边放自己的录音,一边吃零食。小小年纪有此胆识,不得不佩服。

 

有人可能会问,爸妈突然闯进来怎么办?问得好,所以小姑娘的手机被没收了,并被狠狠教训了顿。失去了手机的小姑娘灵机一动,决定用学习来做挡箭牌于是出现了文章开头的一幕。




曾见过一个孩子,学个小提琴,差点把全家搞分裂。不练琴的时候生龙活虎,能大战300回合;一拿起小提琴,3分钟眼皮下垂,5分钟心情抑郁,10分钟痛不欲生,家长拿他毫无办法,只能咬牙陪他练下去。这种无奈的陪练方式,像一个魔咒,消磨着一代又一代琴童的学习热情




什么时候,小提琴变得如此可怕?到底是什么磨灭了孩子练琴的兴趣?



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学琴和学习一样,难在动脑思考。丹尼尔 · T· 威林厄姆是美国著名心理学教授,他写的《为什么学生不喜欢上学》豆瓣评分9.3,其中说到:孩子不喜欢学习,最大的原因是大脑本身很懒惰,它并不擅长思考



威林厄姆说,大脑不擅长思考,但却非常喜欢挑战,有过程、有反馈的思考,会给它带来愉悦感。

 

如果把小提琴看作一个挑战,那孩子一开始其实是兴奋的。但音准、弓法不到位等问题,让枯燥的练习毫无成效,这或许才是琴童没兴趣练琴的根本原因。




孩子天生就是爱学习的,就像呼吸、吃饭睡觉一样自然而然从发展心理学来说,4-16岁的孩子正是积累大量知识、对学习充满无限兴趣的时候。他们需要大量接触外界调动所有感官体验,在玩中学习并获得提高。

 

而学习小提琴,本身就是一件有乐趣的事每个音符流转的韵律,左右手的配合,演奏时的肢体动作,都会激发孩子内心探索的欲望,学会接受新事物的能力。



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